Seguimos avanzando en el proyecto «Intervención socioeducativa para la prevención del absentismo escolar incentivando la permanencia en el sistema educativo desde el enfoque de género, convivencia y derechos de la infancia en dos CEIP de la ZNTS Araceli-Los Almendros-Piedras Redondas, en Almería».
Tras varias sesiones de trabajo en las aulas, hemos concluido la fase de intervenciones pedagógicas con el alumnado, un espacio en el que, a través de metodologías participativas y herramientas artísticas, hemos reflexionado sobre la convivencia, la igualdad, los derechos de la infancia y la importancia de permanecer en el sistema educativo. Durante estas sesiones, el alumnado ha sido el verdadero protagonista del proceso creativo, aportando ideas, compartiendo experiencias y construyendo de manera colectiva la temática de la obra de teatro que representará todo lo aprendido a lo largo del proyecto.
Ahora comienza una de las fases más ilusionantes: los ensayos. En las próximas semanas seguiremos trabajando la expresión corporal, la creatividad, el trabajo en equipo y la participación para dar vida a una representación creada por el propio alumnado.
Queremos agradecer la implicación, el entusiasmo y la creatividad de todas las niñas y niños participantes, así como la colaboración de los equipos docentes de los CEIP Los Almendros y CEIP Es Ángel Suquia, cuyo compromiso está siendo fundamental para el desarrollo de esta iniciativa.
¡Seguimos!
