La coeducación es la pedagogía del feminismo. Es un enfoque educativo intencionado que debe velar, favorecer y propiciar la igualdad de oportunidades entre todas las personas atendiendo a la brecha y analizando el sesgo de género de todos los elementos que intervienen en un proceso educativo. Analizamos y diagnosticamos el currículo oculto y visible de la acción educativa.

La educación para la ciudadanía global y emancipadora pone el acento en la capacidad de transformación de las personas sujetos políticos de derecho. Fomentar el activismo y la incidencia es una de las metas de las acciones educativas que emprendemos. Esta línea se acopla a la estratégica de empoderamiento propio, junto y para de las mujeres para aumentar el ejercicio de una ciudadanía activa libre de violencias.

En el siglo de la revolución de las nuevas tecnologías, redes de comunicación, la educación para una comunicación como derecho de los colectivos marginados y empobrecidos es importante para el equipo de MZC. Así mismo, emplear criterios feministas para emitir mensajes que visibilicen la aportación de las mujeres a la construcción de las sociedades y su participación y análisis desde una mirada crítica las causas de las violencias. Un lenguaje no sexista es clave y transversal a la visión de MZC.

La metodología educativa que empleamos es modular a nuestra estrategia. Aprendemos de las pedagogías populares feministas. Trabajar desde el diálogo de saberes, la acción participativa, emplear las artes, el teatro social, la foto voz, las APS feministas hace que estas herramientas den coherencia a nuestro trabajo, una educación para crear horizontes posibles y amables.

Construir la paz implica fortalecer las garantías y el ejercicio pleno de los derechos de todas las personas, incidiendo en las niñas, adolescentes y mujeres. Entendemos la paz no solo como ausencia de guerra, la paz es también la ausencia de violencia estructural.

Entendemos la cultura de paz no sólo como ausencia de violencia directa sino como una actitud positiva de construcción colectiva de las sociedades basadas en valores de igualdad, justicia, reparación. La cultura de paz se fundamenta en relaciones de poder equitativas que reconozca a las mujeres y a los “otros” las personas oprimidas como sujetos de derechos. Aboga por la convivencia, la cooperación y la solidaridad. La paz se educa.